"A mechanizáció nem tartóztatható fel, ... a kultúra arimanizálódást igényel. De mellé kell állítani azt, ami az ember bensejéből fakad, és ami az imaginációban, inspirációban és intuícióban ismét bölcsességet, szépséget és erőt hoz létre. "
Rudolf Steiner
 Belépés - Regisztráció
<< Vissza

A pedagógiai gyakorlat a szellemtudományos embertan nézőpontjából

A gyermek és a fiatal ember nevelése

8 előadás, 1923. ápr. 15–22., Dornach

Rudolf Steiner, 1923 (GA 306)

TARTALOM:
Miben különbözik a Waldorf iskola a többi iskolától? Mi a Waldorf iskola tanítási módszere? A gyermek testi érésfolyamatának figyelembe vétele a tanítás során. A vallási nevelés kérdései. – Ezek és még sok más pedagógiai téma beható tárgyalását találjuk meg ezekben az előadásokban. A konkrét tanítási gyakorlat számtalan példáján keresztül a mai olvasó átfogó képet kap Rudolf Steiner eredeti intencióiról a Waldorf iskola napi működését illetően.


FEJEZETEK:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.